Árvores da minha Escola

Planta distribuição das árvores:

• Mapa_EB 2,3 Escultor António Fernandes de Sá.jpg

Fichas das espécies:

Documento com todas as fichas da escola:

• As árvores da minha escola - EB 2,3 Escultor António Fernandes de Sá.pdf

Memória descritiva:
AS ÁRVORES DA MINHA ESCOLA
D – Breve memória descritiva : quem e como foi realizado o trabalho/outras observações
O trabalho foi realizado de acordo com o roteiro que se inclui:
ROTEIRO DA AULA DE CAMPO (PROFESSOR)
DISCIPLINA: CIÊNCIAS NATURAIS
5ºANO TURMAS F/C
PROFESSORA: RITA COSTA
SUMÁRIO DA AULA: IDENTIFICAÇÃO DAS ÁRVORES DA MINHA ESCOLA
DATA: 27 FEVEREIRO 13, 20 E 21 DE MARÇO 2019
NOME:
GRUPO DE TRABALHO DE CAMPO
OBJETIVOS:
• Identificar as diferentes árvores da escola;
• compreender a importância ecológica das árvores;
• Identificar espécies da fauna e da flora invasora e suas consequências para a biodiversidade local;
• Formular opiniões críticas sobre ações humanas que condicionam a biodiversidade e sobre a importância da sua preservação.
• Caracterizar alguma da biodiversidade existente na escola, apresentando exemplos de relações entre a flora e a fauna;
• valorizar as áreas verdes da escola e o seu papel na proteção da biodiversidade.
AÇÕES ESTRATÉGICAS DE ENSINO ORIENTADAS PARA O PERFIL DOS ALUNOS
- Realizar tarefas de organização (ex.: construção de sumários, registos de observações, relatórios de visitas segundo critérios e objetivos);
- Elaborar planos gerais e esquemas;
- Desenvolver o estudo autónomo com o apoio do professor à sua concretização, identificando quais os obstáculos e formas de os ultrapassar.
PROMOVER ESTRATÉGIAS QUE CRIEM OPORTUNIDADES PARA O ALUNO:
- colaborar com outros, apoiar terceiros em tarefas;
- fornecer feedback para melhoria ou aprofundamento de ações;
PROMOVER ESTRATÉGIAS E MODOS DE ORGANIZAÇÃO DAS TAREFAS QUE IMPLIQUEM POR PARTE DO ALUNO:
- Assumir responsabilidades adequadas ao que lhe for pedido;
- Organizar e realizar autonomamente tarefas;
- Assumir e cumprir compromissos, contratualizar tarefas; - apresentar trabalhos com auto e heteroavaliação; - dar conta a outros do cumprimento de tarefas e funções que assumiu.